BÀI ĐỌC:
以下は、企業の経営について書かれた文章である。
いろんな規則や罰則(注1)を作って、社員をがんじがらめにして(注2) ひたすら働かせるというタイプの経営者も、まあ 今時は少ないとは思うが、まだいることはいる。①そういうやり方が間違っていると思うのは、たとえそれで社員の労働 力を物理的に 100パーセント引き出すことができたとしても、そのかわり精神面での労動力を捨てることになるからだ。
精神面での労働力というのは、たとえば創意工夫する(注3) 能力だ。強制的に(注4)仕事をさせるやり方では、人の創意 工夫の能力を引き出すことはできないのだ。人間の心は、自由なときにその本来の能力を発揮する。楽しんで、興味を持って何かをしているとき、人はいろんなアイデアを思いつく。(中略)
そして、どんな仕事であろうとも、人間のする仕事には、この創意工夫の才能が重要な役割を果たす。一日中、ひたす らネジを締める仕事であっても、だ。どうすれば不良品を減らせるか、どうすれば作業効率(注5)を上げられるか。たとえばQC活動(Quality Control:品質管理のこと)を通して、作業する人が自分たちで②そういうことを積極的に考えるようになるシステムを創り上げたからこそ、日本の製造業は世界一になれたのだ。
そしてそういう能力を引き出すためには、従業員にとって、そこで働くことが本当の意味で自分のためになるという環 境を作ることが欠かせない。
本人の幸せと会社の業績(注6)が一致すれば、愛社精神なんてものは自然に育つ。強制なんかしなくても、従業員はプ ライドを持って心から会社のために働こうと思う。
(島田紳助『ご飯を大盛りにするオバチャンの店は必ず繁盛する一絶対に失敗しないビジネス経営哲学』による)
(注1) 罰則:違反したときに従わなければならない規則
(注2) がんじがらめにする:ここでは、縛る
(注3) 創意工夫する:新しいアイデアを考え出す
(注4) 強制的に:無理やり
(注5) 作業効率:ここでは、作業を進める速度
(注6)業績:仕事の成果
66. ①そういうやり方が間違っていると思うのはなぜか。
1) 社員からアイデアが生まれなくなるから
2) 社員のアイデアが採用されなくなるから
3) 社員の物理的な労働力が無駄になるから
4) 社員が会社を辞めたいと思うようになるから
67. ②そういうこととは何か。
1) 仕事の楽しみ方
2) よりよい仕事の仕方
3) 単純な作業を減らす方法
4) 世界一の会社になる方法
68. 筆者によると、経営者が社員の能力を引き出すために必要なことは何か。
1) 社員に自分の能力を高める方法を教えること
2) 社員に仕事に対してプライドを持つ大切さを教えること
3) 社員が集中して仕事に取り組める環境を作ること
4) 社員自身が働き続けたいと思える環境にすること
BÀI ĐỌC:
以下は、企業の経営について書かれた文章である。
いろんな規則や罰則(注1)を作って、社員をがんじがらめにして(注2) ひたすら働かせるというタイプの経営者も、まあ 今時は少ないとは思うが、まだいることはいる。①そういうやり方が間違っていると思うのは、たとえそれで社員の労働 力を物理的に 100パーセント引き出すことができたとしても、そのかわり精神面での労動力を捨てることになるからだ。
精神面での労働力というのは、たとえば創意工夫する(注3) 能力だ。強制的に(注4)仕事をさせるやり方では、人の創意 工夫の能力を引き出すことはできないのだ。人間の心は、自由なときにその本来の能力を発揮する。楽しんで、興味を持って何かをしているとき、人はいろんなアイデアを思いつく。(中略)
そして、どんな仕事であろうとも、人間のする仕事には、この創意工夫の才能が重要な役割を果たす。一日中、ひたす らネジを締める仕事であっても、だ。どうすれば不良品を減らせるか、どうすれば作業効率(注5)を上げられるか。たとえばQC活動(Quality Control:品質管理のこと)を通して、作業する人が自分たちで②そういうことを積極的に考えるようになるシステムを創り上げたからこそ、日本の製造業は世界一になれたのだ。
そしてそういう能力を引き出すためには、従業員にとって、そこで働くことが本当の意味で自分のためになるという環 境を作ることが欠かせない。
本人の幸せと会社の業績(注6)が一致すれば、愛社精神なんてものは自然に育つ。強制なんかしなくても、従業員はプ ライドを持って心から会社のために働こうと思う。
(島田紳助『ご飯を大盛りにするオバチャンの店は必ず繁盛する一絶対に失敗しないビジネス経営哲学』による)
(注1) 罰則:違反したときに従わなければならない規則
(注2) がんじがらめにする:ここでは、縛る
(注3) 創意工夫する:新しいアイデアを考え出す
(注4) 強制的に:無理やり
(注5) 作業効率:ここでは、作業を進める速度
(注6)業績:仕事の成果
66. ①そういうやり方が間違っていると思うのはなぜか。
1) 社員からアイデアが生まれなくなるから
2) 社員のアイデアが採用されなくなるから
3) 社員の物理的な労働力が無駄になるから
4) 社員が会社を辞めたいと思うようになるから
67. ②そういうこととは何か。
1) 仕事の楽しみ方
2) よりよい仕事の仕方
3) 単純な作業を減らす方法
4) 世界一の会社になる方法
68. 筆者によると、経営者が社員の能力を引き出すために必要なことは何か。
1) 社員に自分の能力を高める方法を教えること
2) 社員に仕事に対してプライドを持つ大切さを教えること
3) 社員が集中して仕事に取り組める環境を作ること
4) 社員自身が働き続けたいと思える環境にすること
JLPT N2 07/2016
PHÂN TÍCH BÀI ĐỌC
以下は、企業の経営について書かれた文章である。
Dưới đây là đoạn văn được viết về vận hành kinh doanh của doanh nghiệp
いろんな規則や罰則(注1)を作って、社員をがんじがらめにして(注2) ひたすら働かせるというタイプの経営者も、まあ 今時は少ないとは思うが、まだいることはいる。①そういうやり方が間違っていると思うのは、たとえそれで社員の労働 力を物理的に 100パーセント引き出すことができたとしても、そのかわり精神面での労動力を捨てることになるからだ。
Tôi nghĩ, ngày nay có rất ít những nhà kinh doanh kiểu đưa ra rất nhiều các quy tắc hay hình phạt, chói chặt nhân viên và bắt nhân viên làm việc chăm chỉ. Tuy nhiên còn thì vẫn còn. Suy nghĩ sai lầm của những người làm như vậy là, cho dù với cách làm như vậy ( それで)có thể sẽ lôi kéo được 100% năng lực lao động của nhân viên về mặt vật lý đi chăng nữa, nhưng thay vào đó ( そのかわり) sẽ vứt bỏ năng lực lao động về mặt tinh thần.
精神面での労働力というのは、たとえば創意工夫する(注3) 能力だ。強制的に(注4)仕事をさせるやり方では、人の創意 工夫の能力を引き出すことはできないのだ。人間の心は、自由なときにその本来の能力を発揮する。楽しんで、興味を持って何かをしているとき、人はいろんなアイデアを思いつく。(中略)
Năng lực lao động về mặt tinh thần ví dụ như là năng lực tỷ mỷ sáng tạo. Với cách bắt làm việc một cách cưỡng chế là cách không thể nào lôi kéo năng lực tỷ mỉ sáng tạo của con người được. Tâm lý
CÂU 1:
①そういうやり方が間違っていると思うのはなぜか。
Tại sao lại suy nghĩ rằng cách làm ấy là sai lầm
1) 社員からアイデアが生まれなくなるから
2) 社員のアイデアが採用されなくなるから
3) 社員の物理的な労働力が無駄になるから
4) 社員が会社を辞めたいと思うようになるから
Câu này thì cách nhận diện quá dễ rùi.
Cuối câu có phần gạch chân ấy kết thúc bằng からだ。 nên đáp án chính là nội dung của câu đó luôn
①そういうやり方が間違っていると思うのは、たとえそれで社員の労働 力を物理的に 100パーセント引き出すことができたとしても、そのかわり精神面での労動力を捨てることになるからだ。
Nhưng trong câu này, lại có một định nghĩa là: そのかわり精神面での労動力を捨てることになるからだ。
Nên đọc thêm câu ở dưới nữa, sẽ thấy định nghĩa về 精神面での労動力 chính là: 創意工夫する(注3) 能力
Nên đáp án sẽ là: 1: 社員からアイデアが生まれなくなるから ( Vì nhân viên không thể đưa ra được những ý tưởng )
そして、どんな仕事であろうとも、人間のする仕事には、この創意工夫の才能が重要な役割を果たす。一日中、ひたす らネジを締める仕事であっても、だ。どうすれば不良品を減らせるか、どうすれば作業効率(注5)を上げられるか。たとえばQC活動(Quality Control:品質管理のこと)を通して、作業する人が自分たちで②そういうことを積極的に考えるようになるシステムを創り上げたからこそ、日本の製造業は世界一になれたのだ。
Và dù là công việc gì đi chăng nữa, thì với những công việc mà do con người làm, thì tài năng tỷ mỷ sáng tạo này đóng vai trò (役割を果たす) rất quan trọng. Dù là công việc cả ngày xiết ốc miệt mài (ひたすら)đi chăng nữa ( thì tài năng tỷ mỉ sáng tạo này cũng đóng vai trò quan trọng). Như làm thế nào để giảm hàng lỗi, làm thế nào để nâng hiệu xuất thao tác. Ví dụ như trong hoạt động kiểm soát chất lượng, chính bởi bản thân những người thao tác sáng tạo nên hệ thống để có thể suy nghĩ tích cực những thứ như vậy, mà ngành chế tạo Nhật bản mới trở thành số một thế giới
CÂU 2:
②そういうこととは何か。
1) 仕事の楽しみ方
2) よりよい仕事の仕方
3) 単純な作業を減らす方法
4) 世界一の会社になる方法
Áp dụng bài học về cách tìm それ (là cần lần ngược lên những câu đằng trước) . Nên ②そういうこと chính là
どうすれば不良品を減らせるか、どうすれば作業効率(注5)を上げられるか
Nên đáp án của mình sẽ là: よりよい仕事の仕方/ Cách làm việc tốt hơn
そしてそういう能力を引き出すためには、従業員にとって、そこで働くことが本当の意味で自分のためになるという環 境を作ることが欠かせない。
本人の幸せと会社の業績(注6)が一致すれば、愛社精神なんてものは自然に育つ。強制なんかしなくても、従業員はプ ライドを持って心から会社のために働こうと思う。
Để lôi kéo năng lực như vậy, thì không thể thiếu (が欠かせない) được việc tạo môi trường để người lao động làm việc ở đó với ý nghĩa thực sự là làm vì chính bản thân mình.
Nếu hạnh phúc của bản thân người lao động và thành quả của công ty mà trùng khớp, thì sẽ nuôi dưỡng tình yêu công ty một cách tự nhiên. Dù có không cưỡng chế, thì người lao động sẽ tự hào プ ライドを持って và từ trong thâm tâm cũng sẽ làm việc vì công ty
Câu 3:
筆者によると、経営者が社員の能力を引き出すために必要なことは何か。
Theo tác giả, người kinh doanh cần phải làm gì để lôi kéo năng lực của nhân viên
1) 社員に自分の能力を高める方法を教えること
2) 社員に仕事に対してプライドを持つ大切さを教えること
3) 社員が集中して仕事に取り組める環境を作ること
4) 社員自身が働き続けたいと思える環境にすること
Câu này không khó, nhưng cần hơi suy luận đúng một chút.
そこで働くことが本当の意味で自分のためになるという環 境を作ることが欠かせない。
=Tạo môi trường làm việc với ý nghĩa thực sự là vì chính mình
Nên sẽ tương dương với đáp án là:
4. 社員自身が働き続けたいと思える環境にすること
Tạo môi trường có thể suy nghĩ là bản thân nhân viên muốn tiếp tục làm việc
JLPT N2 07/2016
PHÂN TÍCH BÀI ĐỌC
以下は、企業の経営について書かれた文章である。
Dưới đây là đoạn văn được viết về vận hành kinh doanh của doanh nghiệp
いろんな規則や罰則(注1)を作って、社員をがんじがらめにして(注2) ひたすら働かせるというタイプの経営者も、まあ 今時は少ないとは思うが、まだいることはいる。①そういうやり方が間違っていると思うのは、たとえそれで社員の労働 力を物理的に 100パーセント引き出すことができたとしても、そのかわり精神面での労動力を捨てることになるからだ。
Tôi nghĩ, ngày nay có rất ít những nhà kinh doanh kiểu đưa ra rất nhiều các quy tắc hay hình phạt, chói chặt nhân viên và bắt nhân viên làm việc chăm chỉ. Tuy nhiên còn thì vẫn còn. Suy nghĩ sai lầm của những người làm như vậy là, cho dù với cách làm như vậy ( それで)có thể sẽ lôi kéo được 100% năng lực lao động của nhân viên về mặt vật lý đi chăng nữa, nhưng thay vào đó ( そのかわり) sẽ vứt bỏ năng lực lao động về mặt tinh thần.
精神面での労働力というのは、たとえば創意工夫する(注3) 能力だ。強制的に(注4)仕事をさせるやり方では、人の創意 工夫の能力を引き出すことはできないのだ。人間の心は、自由なときにその本来の能力を発揮する。楽しんで、興味を持って何かをしているとき、人はいろんなアイデアを思いつく。(中略)
Năng lực lao động về mặt tinh thần ví dụ như là năng lực tỷ mỷ sáng tạo. Với cách bắt làm việc một cách cưỡng chế là cách không thể nào lôi kéo năng lực tỷ mỉ sáng tạo của con người được. Tâm lý
CÂU 1:
①そういうやり方が間違っていると思うのはなぜか。
Tại sao lại suy nghĩ rằng cách làm ấy là sai lầm
1) 社員からアイデアが生まれなくなるから
2) 社員のアイデアが採用されなくなるから
3) 社員の物理的な労働力が無駄になるから
4) 社員が会社を辞めたいと思うようになるから
Câu này thì cách nhận diện quá dễ rùi.
Cuối câu có phần gạch chân ấy kết thúc bằng からだ。 nên đáp án chính là nội dung của câu đó luôn
①そういうやり方が間違っていると思うのは、たとえそれで社員の労働 力を物理的に 100パーセント引き出すことができたとしても、そのかわり精神面での労動力を捨てることになるからだ。
Nhưng trong câu này, lại có một định nghĩa là: そのかわり精神面での労動力を捨てることになるからだ。
Nên đọc thêm câu ở dưới nữa, sẽ thấy định nghĩa về 精神面での労動力 chính là: 創意工夫する(注3) 能力
Nên đáp án sẽ là: 1: 社員からアイデアが生まれなくなるから ( Vì nhân viên không thể đưa ra được những ý tưởng )
そして、どんな仕事であろうとも、人間のする仕事には、この創意工夫の才能が重要な役割を果たす。一日中、ひたす らネジを締める仕事であっても、だ。どうすれば不良品を減らせるか、どうすれば作業効率(注5)を上げられるか。たとえばQC活動(Quality Control:品質管理のこと)を通して、作業する人が自分たちで②そういうことを積極的に考えるようになるシステムを創り上げたからこそ、日本の製造業は世界一になれたのだ。
Và dù là công việc gì đi chăng nữa, thì với những công việc mà do con người làm, thì tài năng tỷ mỷ sáng tạo này đóng vai trò (役割を果たす) rất quan trọng. Dù là công việc cả ngày xiết ốc miệt mài (ひたすら)đi chăng nữa ( thì tài năng tỷ mỉ sáng tạo này cũng đóng vai trò quan trọng). Như làm thế nào để giảm hàng lỗi, làm thế nào để nâng hiệu xuất thao tác. Ví dụ như trong hoạt động kiểm soát chất lượng, chính bởi bản thân những người thao tác sáng tạo nên hệ thống để có thể suy nghĩ tích cực những thứ như vậy, mà ngành chế tạo Nhật bản mới trở thành số một thế giới
CÂU 2:
②そういうこととは何か。
1) 仕事の楽しみ方
2) よりよい仕事の仕方
3) 単純な作業を減らす方法
4) 世界一の会社になる方法
Áp dụng bài học về cách tìm それ (là cần lần ngược lên những câu đằng trước) . Nên ②そういうこと chính là
どうすれば不良品を減らせるか、どうすれば作業効率(注5)を上げられるか
Nên đáp án của mình sẽ là: よりよい仕事の仕方/ Cách làm việc tốt hơn
そしてそういう能力を引き出すためには、従業員にとって、そこで働くことが本当の意味で自分のためになるという環 境を作ることが欠かせない。
本人の幸せと会社の業績(注6)が一致すれば、愛社精神なんてものは自然に育つ。強制なんかしなくても、従業員はプ ライドを持って心から会社のために働こうと思う。
Để lôi kéo năng lực như vậy, thì không thể thiếu (が欠かせない) được việc tạo môi trường để người lao động làm việc ở đó với ý nghĩa thực sự là làm vì chính bản thân mình.
Nếu hạnh phúc của bản thân người lao động và thành quả của công ty mà trùng khớp, thì sẽ nuôi dưỡng tình yêu công ty một cách tự nhiên. Dù có không cưỡng chế, thì người lao động sẽ tự hào プ ライドを持って và từ trong thâm tâm cũng sẽ làm việc vì công ty
Câu 3:
筆者によると、経営者が社員の能力を引き出すために必要なことは何か。
Theo tác giả, người kinh doanh cần phải làm gì để lôi kéo năng lực của nhân viên
1) 社員に自分の能力を高める方法を教えること
2) 社員に仕事に対してプライドを持つ大切さを教えること
3) 社員が集中して仕事に取り組める環境を作ること
4) 社員自身が働き続けたいと思える環境にすること
Câu này không khó, nhưng cần hơi suy luận đúng một chút.
そこで働くことが本当の意味で自分のためになるという環 境を作ることが欠かせない。
=Tạo môi trường làm việc với ý nghĩa thực sự là vì chính mình
Nên sẽ tương dương với đáp án là:
4. 社員自身が働き続けたいと思える環境にすること
Tạo môi trường có thể suy nghĩ là bản thân nhân viên muốn tiếp tục làm việc