Hồng Lê Thị

自分らしく生きる_ Hãy là chính mình

ĐỀ THI ĐỌC N1_2015/07

Bài đọc:

職業として芸術家や学者、あるいは創造にかかわるひとびととは生涯コドモとしての部分がその作品をつくる。その部分の水分が蒸発せぬよう心がけねばならないが、このことは生活人のすべてに通じることである。万人にとって感動のある人生を送るためには、自分のなかのコドモを蒸発させてはならない。じつをいうと、この世のたいていの職業は、オトナの部分で成立している。とくに法律や経理のビジネスの分野はそうである。ところが、うれしいことに、そういう職業人のなかに豊潤な鑑賞家や趣味人が多い。
(司馬遼太郎『風塵抄』による)

Câu hỏi :

うれしいことにとあるが、何がうれしいのか。


1. この世のたいていの職業は、コドモの部分も必要としていること
2. コドモの部分を持っていれば、オトナの部分で成立している職業に就けること
3. コドモの部分で成立している職業の人は、感動のある人生を送れること
4. オトナの部分で成立している職業の人でも、コドモの部分を持ち続けていること

 

Phân tích bài đọc

 

職業として芸術家や学者、あるいは創造にかかわるひとびととは生涯コドモとしての部分がその作品をつくる。その部分の水分が蒸発せぬよう心がけねばならないが、このことは生活人のすべてに通じることである。万人にとって感動のある人生を送るためには、自分のなかのコドモを蒸発させてはならない。じつをいうと、この世のたいていの職業は、オトナの部分で成立している。とくに法律や経理のビジネスの分野はそうである。ところが、うれしいことに、そういう職業人のなかに豊潤な鑑賞家や趣味人が多い。
Học giả, nhà nghệ thuật hoặc những người có công việc liên quan đến sáng tạo, tạo ra những tác phẩm với phần như là trẻ con suốt đời. Mặc dù phải cố gắng để sao cho hơi nước trong phần trẻ con con ấy không bị bốc hơi, nhưng điều đó lại thộng dụng với tất cả mọi người đang sinh sống. Để sống một cuộc đời cảm động với vạn người, thì không được làm bốc hơi phần trẻ con trong bản thân mình. 
Thực ra thì  じつをいうと hầu hết các công việc trên thế giới này đều được hình thành từ phần người lớn. Đặc biết là pháp luật, business. Tuy nhiên thật vui là trong số những người làm những công việc ấy thì  ( công việc được hình thành từ phần người lớn ) lại có rất nhiều người có sở thích hay những người được đánh giá là thịnh vượng, dưa thừa ( chính là 自分のなかのコドモ ) 

Câu hỏi : 

うれしいことにとあるが、何がうれしいのか。


1. この世のたいていの職業は、コドモの部分も必要としていること
2. コドモの部分を持っていれば、オトナの部分で成立している職業に就けること
3. コドモの部分で成立している職業の人は、感動のある人生を送れること
4. オトナの部分で成立している職業の人でも、コドモの部分を持ち続けていること

 

Đáp án của mình là 

4. オトナの部分で成立している職業の人でも、コドモの部分を持ち続けていること

Dù là những người có công việc được hình thành từ những phần người lớn, thì vẫn cứ mang trong mình phần trẻ con 

 

Chính là ý của câu cuối cùng trong bài :

ところが、うれしいことに、そういう職業人のなかに豊潤な鑑賞家や趣味人が多い。

 

 

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *